Colaboración para el fortalecimiento de políticas educativas en Hidalgo
La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) se hizo presente en la “Incubadora de Evaluación para Intervenciones Locales 2026”, un evento organizado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), realizado en la Ciudad de México. El objetivo de esta participación fue mejorar la calidad de las políticas públicas y aumentar sus beneficios para la población.
La representación de Hidalgo tuvo la oportunidad de compartir las estrategias del Gobierno Estatal en áreas clave como becas, entrega de útiles escolares, uniformes y distribución de libros de texto gratuitos. El propósito de estas presentaciones fue identificar áreas de mejora en el diseño, seguimiento y evaluación de estas iniciativas, utilizando metodologías que analicen los resultados y el impacto social de los programas.
En el encuentro también participaron representantes de otros estados, como Morelos, Jalisco, Quintana Roo, Guanajuato, Baja California Sur y la Ciudad de México. Esta iniciativa del PNUD busca fomentar el intercambio de experiencias y el fortalecimiento de capacidades técnicas en el ámbito de la evaluación de políticas educativas.
Este tipo de colaboración se da en un momento significativo, ya que se encuentra en marcha el cuarto año del gobierno de Julio Menchaca Salazar. La participación de la SEPH en este tipo de actividades es una gran oportunidad para revisar y mejorar los mecanismos que permiten hacer un seguimiento efectivo de los programas educativos, asegurando que estos sean pertinentes, efectivos y capaces de generar beneficios sostenibles para la comunidad.
De acuerdo con la visión del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, la SEPH está comprometida con la formación continua de sus equipos técnicos. Se busca utilizar información confiable para tomar decisiones más informadas y avanzar hacia un sistema educativo que sea más justo, relevante y de alta calidad.
La capacitación especializada contribuye a una transición en la forma de evaluar los programas, pasando de medir únicamente el cumplimiento de metas administrativas a un análisis más profundo sobre los resultados que estos programas tienen en las trayectorias educativas de los estudiantes, su permanencia en el sistema escolar y la creación de igualdad de oportunidades.
Mediante estas acciones, la SEPH reafirma su compromiso con la mejora constante, la innovación dentro de la administración pública y el uso de datos que respalden su labor, buscando maximizar el impacto de la inversión en educación y facilitar la transformación de Hidalgo para el beneficio de las familias y las futuras generaciones.
